Alterserweitertes Arbeiten
Das 1997 implementierte Konzept der alterserweiterten Kindergartengruppen ist ein zentrales Element der KIWI-Pädagogik: In unseren alterserweiterten Kindergärten heißen wir Kinder zwischen einem Jahr und sechs Jahren herzlich willkommen. Die Grundidee hinter der Alterserweiterung lautet, dass Kinder die Gemeinschaft mit anderen Kindern – sowohl entwicklungshomogen als auch -heterogen – brauchen, um vor allem ihre sozialen Fähigkeiten voll zu entwickeln (Übernahme von Verantwortung, Hilfsbereitschaft, Erleben und Zulassen emotionaler Zugehörigkeit usw.).
Die alterserweiterte Gruppe soll einerseits familiäre Strukturen ergänzen, andererseits bietet sie den jüngeren Kindern die Möglichkeit, von den Kompetenzen der älteren Kinder zu profitieren. Auch die älteren Kinder ziehen einen Nutzen aus den alterserweiterten Gruppen. Indem sie Erlerntes an die jüngeren Kinder weitergeben, festigen sie ihre Kompetenzen und entwickeln diese weiter. Durch Rücksichtnahme und Empathie den Jüngeren gegenüber stärken sie auch ihre sozialen Kompetenzen.
